周四，下午第二节英语课，英语老师走进教室，在开始上课前提醒我们，课本所教的是美国的英语，与英国的英语还是有不同的地方，所以刚从英国转学过来的特希克，还是要认真上英语课，从中b较两者异同之chu1，好好学习。
「噗！呵呵……」教室里突然传来某位同学的嗤笑声。
大家看向第6排前面的赫炎，他似乎抑制不住想笑的心情。
「赫炎，你在笑什麽？」nV老师问他。
「呵呵～我原本还以为特希克不用学英语了，真—好—哪！我这麽想着，但看情形似乎与当初我想的不一样。」赫炎幸灾乐祸地说。
「喔？那现在你知dao了特希克要认真上课，也该知dao你要b特希克还要用功，才能改改你那惨不忍睹的英语成绩吧？」老师吐槽着说。
【哈哈哈哈—】
这次，换成全班哄堂大笑了。
「喂、喂！老师，你怎麽可以拿刀T0Ng我的弱点，很丢脸啊—」他红着脸向老师抗议。
「还知dao丢脸啊？那你就要好好努力认真学英语啊！有时间说那些闲言闲语，还不如利用时间试着提高英语分数。我b较想听你问我英语问题欸！」
「喔……尽量啦！我会试着努力看看……」他已无反抗的意思了。
英语课的小cHa曲，就这样和平地落幕了。
周五，我传递那张画有座位表格的大张白纸，让大家填写後，贴在珍珠板上，用纸胶带固定在教室後方的公布栏上。
隔周，星期一接近中午的第四节T育课，穿着运动服的我们，在hu外的篮球场上打着球，和其他班级共用篮球场。
冬季运动服是绿sE系的样式，上衣中间是白sE的，心脏bu位印有浅绿线条画成的杭白ju校徽，hUaxIN点缀着hsE，杭ju图案上面和制服一样绣着学号，制服上衣则没有印上校徽，上衣两侧是由墨绿sE与草绿sE布拼接而成，领口和袖子口是墨绿线夹着白sE与草绿sE层，changK是墨绿布料，两侧有草绿sE夹着白sEchang条。
不同年级的学号颜sE不一样，一年级是橘sE，二年级是绿sE，三年级是hsE。每位入学就读的新生，都是就这样穿着同一颜sE学号的校服，度过美好的校园时光，直到毕业後，把chang年陪伴着自己的校服，视为青春年少的回忆，当作珍藏的纪念而保留下来。
我和nV生朋友们练习投篮，男生们则群聚在一起，在另一个篮球框下进行着一场篮球b赛。特希克这几天与男同学们相chu1得很好，看他开心地打篮球的样子，让我感到放心，他似乎为避免耳罩式耳机被打球夥伴们的手撞到，特意拿下来放置在篮球架旁边的地上，这样b较好进行激烈的篮球赛。
我和同班nV生们练习途中，听到别班一年级的nV生们「好帅！好帅～」兴奋地叫着，我停下手边的篮球，转tou看向声音来源chu1，听着她们说：「那个国外转学生好帅气！好羡慕12班的nV生们……」。
5班ＡnV：「听说他的名字叫特希克。」
5班ＢnV：「他好像是从英国转学来的～」
5班V：「他投篮的模样好迷人喔……」
5班ＢnV：「好想和他说说话喔～」
5班ＤnV：「趁现在去啊！假装球gun到那边，让他捡球还给你，就可以说上话了。」
5班ＢnV：「这有难度啊……又不一定是他来捡球。」
因分心而暂停练球的我，听着其他班的nV生窃窃私语，呆呆地想着：「特希克真受欢迎啊—」，却没注意到从後tou飞来的篮球，「清晏！」我听到同夥nV生朋友的尖叫声，瞬间我的後脑杓被一颗篮球击中，那一刻伴随着痛感，脑中一片空白，「清晏，没事吧？」耳边回响着同伴们关心的声音，「没事……」不久後回复正常状态的我，抬起tou笑着回应，缓解她们的不安。
「特希克！你怎麽了？shenT不舒服吗！？」另一边，一群男生们发出不安的吵杂声，引起了我们这边nV生们的注意。
dai上耳机的特希克，呈现虚弱状态，被男同学和T育老师搀扶着shenT，加快脚步送到保健室。
「特希克怎麽了？」我和nV生们想跟过去。
「别来凑热闹！快回去继续练篮球！告诉同学们下课後记得把篮球回收进篮子里，抬回去T育用品室。」我们被老师的喝斥声阻止，停下脚步不再继续跟随在特希克他们的shen边。
……他到底怎麽了？
15分钟後，下课钟声响起，男生们把篮球和篮子抬回T育用品室。其他人就纷纷回到教室去或者去抬班上中餐的饭菜盒。
同nV生朋友们一起去保健教室的途中，我无意间听到5班男生们的谈话：「刚才T育课，学校围墙外的鞭Pa0真大声啊—」。我心想：「刚才T育课有鞭Pa0声？没有听到啊……难dao是因为我被球打中toubu，所以没察觉到有鞭Pa0声？」，我边想边和朋友们赶到保健室，想探望特希克的shenT怎样了。
一进保健室，就看见白sE窗帘随微风轻飘着，保健老师坐在靠窗病床的边缘，关心着病床上的人。
「好点了吗？」保健nV老师温柔地说着。
「嗯……」我听到病床上的他轻声地回应着。
没有见到陪特希克来的T育男老师和男同学，似乎已经回去了，我和朋友们走到病床前，「老师好—请问特希克怎样了？」我们小声地问着，「已经没事了，但还是要让他好好休息，简短说几句话就好了。」保健老师叮咛着我们，「好—」我们如此回应着，然後转tou看向躺在病床上的特希克，他似乎因为听见我们的声音，正想坐起shen来以示礼貌。
我：「不、不用啦！特希克，你躺着就好，而且老师也说你要好好休息。」
同学ＡnV：「对啊！你只要躺着说话就好。」
樱熙：「特希克……你是有贫血或者其他原因，导致shenT不适吗？」
樱熙！你问得真直接啊……
特希克为难地说：「这样的状况，从小就有了，受到惊吓後，有时候会这样………以前家人说过，小时候我被吓到过，可能是因为那时在内心留下了Y影，心理引起shenT不舒服，不过我没那时候的记忆……」
同学ＢnV：「难怪～T育课的时候，有听到校外的鞭Pa0声啊……你是因为这样被吓到的吧？」
特希克：「嗯……不过你们别担心，听音乐就会好。」
所以……你才会一直随shendai着耳罩式耳机吗？
樱熙：「的确……采用音乐疗法，会疗癒心灵啊—」
我：「好了，我们就聊到这里吧！特希克要好好休息喔～我们待会儿用便当盒帮你盛饭菜过来吧！」
虽然很舍不得他一直以来都在默默承受着shen心的不适，但是太担心反而可能让他感到烦躁，因为……b起别人担心自己的shenT，更想听到的是祝福的话语吧？
特希克：「谢谢……」
下午放学回到家，吃过晚饭，洗澡、写功课，刷牙ShAnG睡觉後，今晚，我又梦到……那奇怪的梦。
＊＊＊
「噗！呵呵……」教室里突然传来某位同学的嗤笑声。
大家看向第6排前面的赫炎，他似乎抑制不住想笑的心情。
「赫炎，你在笑什麽？」nV老师问他。
「呵呵～我原本还以为特希克不用学英语了，真—好—哪！我这麽想着，但看情形似乎与当初我想的不一样。」赫炎幸灾乐祸地说。
「喔？那现在你知dao了特希克要认真上课，也该知dao你要b特希克还要用功，才能改改你那惨不忍睹的英语成绩吧？」老师吐槽着说。
【哈哈哈哈—】
这次，换成全班哄堂大笑了。
「喂、喂！老师，你怎麽可以拿刀T0Ng我的弱点，很丢脸啊—」他红着脸向老师抗议。
「还知dao丢脸啊？那你就要好好努力认真学英语啊！有时间说那些闲言闲语，还不如利用时间试着提高英语分数。我b较想听你问我英语问题欸！」
「喔……尽量啦！我会试着努力看看……」他已无反抗的意思了。
英语课的小cHa曲，就这样和平地落幕了。
周五，我传递那张画有座位表格的大张白纸，让大家填写後，贴在珍珠板上，用纸胶带固定在教室後方的公布栏上。
隔周，星期一接近中午的第四节T育课，穿着运动服的我们，在hu外的篮球场上打着球，和其他班级共用篮球场。
冬季运动服是绿sE系的样式，上衣中间是白sE的，心脏bu位印有浅绿线条画成的杭白ju校徽，hUaxIN点缀着hsE，杭ju图案上面和制服一样绣着学号，制服上衣则没有印上校徽，上衣两侧是由墨绿sE与草绿sE布拼接而成，领口和袖子口是墨绿线夹着白sE与草绿sE层，changK是墨绿布料，两侧有草绿sE夹着白sEchang条。
不同年级的学号颜sE不一样，一年级是橘sE，二年级是绿sE，三年级是hsE。每位入学就读的新生，都是就这样穿着同一颜sE学号的校服，度过美好的校园时光，直到毕业後，把chang年陪伴着自己的校服，视为青春年少的回忆，当作珍藏的纪念而保留下来。
我和nV生朋友们练习投篮，男生们则群聚在一起，在另一个篮球框下进行着一场篮球b赛。特希克这几天与男同学们相chu1得很好，看他开心地打篮球的样子，让我感到放心，他似乎为避免耳罩式耳机被打球夥伴们的手撞到，特意拿下来放置在篮球架旁边的地上，这样b较好进行激烈的篮球赛。
我和同班nV生们练习途中，听到别班一年级的nV生们「好帅！好帅～」兴奋地叫着，我停下手边的篮球，转tou看向声音来源chu1，听着她们说：「那个国外转学生好帅气！好羡慕12班的nV生们……」。
5班ＡnV：「听说他的名字叫特希克。」
5班ＢnV：「他好像是从英国转学来的～」
5班V：「他投篮的模样好迷人喔……」
5班ＢnV：「好想和他说说话喔～」
5班ＤnV：「趁现在去啊！假装球gun到那边，让他捡球还给你，就可以说上话了。」
5班ＢnV：「这有难度啊……又不一定是他来捡球。」
因分心而暂停练球的我，听着其他班的nV生窃窃私语，呆呆地想着：「特希克真受欢迎啊—」，却没注意到从後tou飞来的篮球，「清晏！」我听到同夥nV生朋友的尖叫声，瞬间我的後脑杓被一颗篮球击中，那一刻伴随着痛感，脑中一片空白，「清晏，没事吧？」耳边回响着同伴们关心的声音，「没事……」不久後回复正常状态的我，抬起tou笑着回应，缓解她们的不安。
「特希克！你怎麽了？shenT不舒服吗！？」另一边，一群男生们发出不安的吵杂声，引起了我们这边nV生们的注意。
dai上耳机的特希克，呈现虚弱状态，被男同学和T育老师搀扶着shenT，加快脚步送到保健室。
「特希克怎麽了？」我和nV生们想跟过去。
「别来凑热闹！快回去继续练篮球！告诉同学们下课後记得把篮球回收进篮子里，抬回去T育用品室。」我们被老师的喝斥声阻止，停下脚步不再继续跟随在特希克他们的shen边。
……他到底怎麽了？
15分钟後，下课钟声响起，男生们把篮球和篮子抬回T育用品室。其他人就纷纷回到教室去或者去抬班上中餐的饭菜盒。
同nV生朋友们一起去保健教室的途中，我无意间听到5班男生们的谈话：「刚才T育课，学校围墙外的鞭Pa0真大声啊—」。我心想：「刚才T育课有鞭Pa0声？没有听到啊……难dao是因为我被球打中toubu，所以没察觉到有鞭Pa0声？」，我边想边和朋友们赶到保健室，想探望特希克的shenT怎样了。
一进保健室，就看见白sE窗帘随微风轻飘着，保健老师坐在靠窗病床的边缘，关心着病床上的人。
「好点了吗？」保健nV老师温柔地说着。
「嗯……」我听到病床上的他轻声地回应着。
没有见到陪特希克来的T育男老师和男同学，似乎已经回去了，我和朋友们走到病床前，「老师好—请问特希克怎样了？」我们小声地问着，「已经没事了，但还是要让他好好休息，简短说几句话就好了。」保健老师叮咛着我们，「好—」我们如此回应着，然後转tou看向躺在病床上的特希克，他似乎因为听见我们的声音，正想坐起shen来以示礼貌。
我：「不、不用啦！特希克，你躺着就好，而且老师也说你要好好休息。」
同学ＡnV：「对啊！你只要躺着说话就好。」
樱熙：「特希克……你是有贫血或者其他原因，导致shenT不适吗？」
樱熙！你问得真直接啊……
特希克为难地说：「这样的状况，从小就有了，受到惊吓後，有时候会这样………以前家人说过，小时候我被吓到过，可能是因为那时在内心留下了Y影，心理引起shenT不舒服，不过我没那时候的记忆……」
同学ＢnV：「难怪～T育课的时候，有听到校外的鞭Pa0声啊……你是因为这样被吓到的吧？」
特希克：「嗯……不过你们别担心，听音乐就会好。」
所以……你才会一直随shendai着耳罩式耳机吗？
樱熙：「的确……采用音乐疗法，会疗癒心灵啊—」
我：「好了，我们就聊到这里吧！特希克要好好休息喔～我们待会儿用便当盒帮你盛饭菜过来吧！」
虽然很舍不得他一直以来都在默默承受着shen心的不适，但是太担心反而可能让他感到烦躁，因为……b起别人担心自己的shenT，更想听到的是祝福的话语吧？
特希克：「谢谢……」
下午放学回到家，吃过晚饭，洗澡、写功课，刷牙ShAnG睡觉後，今晚，我又梦到……那奇怪的梦。
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